9月13日下午，由学生工作部主办、汽车工程学院承办的第五期辅导员沙龙顺利举行，学生工作部负责人、学生资助管理与服务中心老师、各学院学生资助工作负责人等20余人参加了会议。

本期沙龙以“资助育人精准化与协同化”为主题，旨在探讨乡村振兴背景下如何实现基础性资助精准化及发展性资助协同化。首先，学生资助管理与服务中心老师就“2022年秋季学期乡村振兴教育帮扶学生资助政策”展开解读，强调在过渡期间家庭经济困难学生身份认定中的政策变化，探讨在资助工作中需要把握好5项政策执行原则：应助尽助全面性、重点资助精准性、同一学历层次延续性、学籍地资助唯一性、个体灵活处理性，做好脱贫攻坚成果的有效巩固和乡村振兴的有效衔接。随后，各学院就资助工作开展过程中遇到的困难和问题，进行了深入的探讨和交流。

最后，学生工作部负责人对学校资助育人工作中取得的阶段性成果、经验及不足之处进行简单梳理，对下一步资助工作提出思路和建议：一是做好基础性资助精准化工作。各学院应精准锁定家庭经济困难学生，差异化资助，做好资源分配，切实维护教育公平。二是提升学生资助工作协同化水平。学校、各二级学院、各职能部门应形成合力，做好资助育人协同化发展，坚持以“立德树人”为根本，以“精准资助”为手段，以“各方力量”为支撑，实现资助育人成效，努力促进家庭经济困难学生的全面健康发展。

本次辅导员沙龙的开展加强了学校资助部门与二级学院之间的沟通和联系，进一步统一了思想认识，明确了下一阶段资助工作的目标任务和具体做法，为实现学生资助工作精准化及协同化提供了良好思路，进一步保障学生成长成才。

信息来源：学工部（处）

文字：蒋妍琳|送审：郭雪松|审核：陈洁|编辑：梁蕊