为使新生尽快了解图书馆，较好地掌握利用文献资源的方法，9月13日至10月13日，我校图书馆开展线上线下互动的新生入馆教育实践活动。2021级新生近5000人（次）在此期间分批进入图书馆参观、学习，体验图书资源的获取和利用方式。

今年新生入馆教育为期一个月，实践内容包括线上培训、线下实操两部分。通过新生入馆教育，2021级新生了解到图书馆的馆藏结构、文献资源概况、读者须知、图书借阅流程、阅读推广活动、资源利用方法、新馆建设情况等内容，并积极入馆借书，体验了崭新而充实的大学生活。

新生入馆教育是大学生入学教育的重要环节，是学校通识教育课程《文献检索与阅读》的实践教学内容，同时也是图书馆文献资源推广的传统项目之一。为了让新生更顺利、更便捷地使用图书馆资源进行自主学习，图书馆组织馆内14名馆员，系统讲授图书馆知识，耐心解答疑问，培养、提高了新生的信息素养，促使新生更快地转变知识获取方式，更好地适应学校人才培养和专业教学的要求。新生入馆教育促进了图书馆更好地履行文献信息中心、学习中心的职责，促进了馆藏资源的进一步利用和推广，为服务学校教学、科研，服务校园文化建设做好了基本辅助和支撑。