返校有你

“老师？是你吗？戴着口罩我都认不出来了。”戴着口罩的师生彼此打量了一番，“是你啊，待会记得交读书笔记。”师生们一边查验回校的各项材料，一边聊聊上网课的感受，驱散了许多同学的陌生感。

航空旅游学院非毕业班安排在5月6-8日集中返校，此前没有安排学生到校，工作仅仅依靠辅导员是远远不够的。为了缓解辅导员验证大批学生的工作强度，该院教工支部的老师主动向党总支请缨，要求到一线参与返校工作。根据总支的统一安排，多名教工党员分时段配合辅导员进行身份验证工作。诸位老师克服了这几天内午间酷热、夜间蚊虫等环境影响，坚持从8:00工作到23:00，逐项仔细核对返校学生身份，及时引导学生返回宿舍，跟进了解学生情况，圆满完成九百余名学生的返校工作，为正常上课打下了坚持基础。

课堂有你

返校路程对学生是考验，复课后讲课就是对老师的考验。根据疫情防控要求，教室属于人员密集场所，需要老师佩戴口罩进行授课。因课程的特殊编排情况，很多老师一戴口罩就是一整天。

“一堂课讲下来头疼。”这是许多老师的反映，“可是为了对学生负责，老师这点累不算什么，不仅要坚持戴口罩，还要把声音说得洪亮，课堂讲得生动，把客观条件带来的不利影响用自己的努力去抵消。”

老师的积极态度对学生产生了正面示范效应，许多安排在夜间的课程学生都表示理解，并且按照要求认真参与课堂教学，复学之路真正踏上正轨。

课余有你

“每次我到宿舍，都要留出三个小时的时间。”年轻的班主任老师，一边说着一边敲开了宿舍的门。复学后，按照封闭管理的要求，学生们不能离开校区活动，上课之余做些什么，就成了班主任老师们特别关心的内容。“回来上课还能适应吗？”“在学校吃什么……一楼还是二楼？”“快递好拿吗？”“出去运动了没有？”一进门，师生之间暖心的对话就此展开。

航空旅游学院酒店实训基地，被学校防控办确定为校内隔离点，学院实验中心的老师与卫生所医护人员一起走到了最前线。为湖北返回学生及已返校的发热学生安排房间，是每天实验中心老师的中心工作。“要把房间编排好，提醒学生做好健康检测，认真消杀公共用品，维持房间设施正常运作”，虽然每天的工作只有四句话就能简短概括，但是足以让实验中心的老师忙碌到深夜，但是老师从不说苦：“虽然我不是专业医护工作者，可我这样也是上了前线，这是我的荣幸。现在我们最大的心愿就是早日卸下这块牌子。”