日博best365官网印发《日博best365官网推进全市中小学校家校社协同育人工作的实施方案》的通知
更新日期:2023-07-14 信息来源:北票市教育局     游览:


全市各中小学、幼儿园:

现将《日博best365官网推进全市中小学校家校社协同育人工作的实施方案》予以印发,请各单位结合实际,认真组织贯彻落实。

 

北票市教育局

2023年6月12日

 

(此件公开发布)


日博best365官网推进全市中小学校家校社协同育人工作的实施方案

 

健全学校家庭社会协同育人机制是党中央、国务院作出的重要决策部署,事关学生全面发展和健康成长,事关国家发展和民族未来。

现根据朝阳市教育局〔2023〕53号文件《日博best365官网推进全市中小学校家校社协同育人工作的实施方案》,结合日博best365官网实际,不断完善日博best365官网家校社协同育人机制,提升家庭教育指导服务水平,特制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的二十大精神为指引,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以提高学校家庭教育指导服务水平为重点,以服务广大青少年学生和家长为出发点和落脚点,坚持科学教育观念,积极构建学校家庭社会协同育人新格局,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、总体目标

以健全学校家庭教育指导服务体系,提升学校家庭教育指导服务水平为推进目标,到2025年,实现家庭教育指导服务体系更加优质、健全,家庭教育指导服务队伍更加专业、充足,家庭教育指导课程更加落地、落实,家庭教育特色品牌更加多元、鲜明,家庭教育公共服务资源供给更加充分、有效。家长教育能力和素养逐步提升,家校合作能力逐步增强,家校关系融洽和谐,学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制更加完善,促进学生全面发展健康成长。

三、遵循原则

1.坚持立德树人。帮助和指导家长更新家庭教育观念,培养学生正确的世界观、人生观、价值观,引导学生养成好思想、好品格、好习惯,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

2.坚持育人为本。遵循学生成长规律和教育规律,关注学生身心健康,以学生为本,帮助和指导家长不断提升和优化有利于学生健康成长的家庭教育环境,助力“双减”,促进学生全面发展和健康成长。

3.坚持需求导向。关注学生和家长的实际需求,丰富学校家庭教育指导服务内容,为家长提供有针对性的多元化、开放性的指导服务。不断提升学校与家庭沟通合作的能力和水平。

4.坚持创新发展。加强家庭教育理论研究,注重学校家庭教育理念创新、指导服务模式创新和家校社合作机制创新,不断提升学校家庭教育指导服务的科学性和实效性。

5.坚持多元发展。以学校教育为主阵地,以家庭教育为基础,以社会教育为延伸,努力构建家校社三结合体系。坚持一县一品、一校一案、一家一样、一孩一法。家庭教育指导服务形式和内容丰富多彩,更具开放性和多元化。

四、具体任务与措施

(一)健全学校家庭教育指导服务体系

1.建立家校社协同育人机制。北票市教育局成立市家校社协同育人指导组,组长由市教育局局长担任,副组长由市教育局分管领导担任,具体牵头科室为中教股、小教股、督导室、局关工委、局妇联等,同时吸纳家庭教育专家、相关科室负责人担任成员,组成推动家校社协同育人工作的专项团队,负责推进和指导工作。各中小学(幼儿园)要确立1名“家校社协同育人工作总协调员”,牵头成立含中层干部、关工委成员、班主任、讲师团讲师、心理教师、思政教师、优秀家委会成员等不少于8人的工作小组,学校(幼儿园)校(园)长任组长,分管德育副校长任副组长兼总协调员。

2.引领家长依法带娃。深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》,采取“请进来、走出去”、培训讲解员、知识竞答、问卷反馈等方式,让家庭教育促进法进千家入万户,不断增强家长教育监护的责任意识,主动承担家庭教育的法定责任,增强家庭教育的自觉性和主动性。带动和引领广大家长主动协同学校教育,注重家庭建设,承担起家庭教育的主体责任。

3.办好家长学校。健全教育行政部门主管、中小学(幼儿园)主办、相关部门配合的中小学校(幼儿园)家长学校管理体制和运行机制,做到“六有五落实”:“六有”即有规范的管理制度、有较强的师资队伍、有明确的计划安排、有系统的教学内容、有可行的成效评估、有必要的经费保障;“五落实”即落实教室、落实课程、落实教师、落实(教学)计划、落实考评。全市中小学校(幼儿园)家长学校举办率要达到100%,鼓励有条件的学校建立网上家长学校。家长学校校长由学校(幼儿园)校(园)长兼任。

4.建好家长委员会。建立完善中小学校(幼儿园)家长委员会体系,学校成立校级、年级、班级三级家长委员会(中职学校可以分专业建立家长委员会),制定家长委员会章程,明确家长委员会职责、权利和义务,完善例会、对口联系等制度。鼓励、支持家长委员会组织开展形式多样的家庭教育指导服务活动,引导家长积极参与学校教育教学与管理,为学校献策献力,为学校排忧解难,促进家校共育。

5.开好家长会。中小学校(幼儿园)每学期至少要召开1次家长会,通报学校及班级的教育教学计划及实施情况,明确家长应该支持和配合的工作,沟通学生思想状况和行为表现,开展先进教育理念和科学育人知识指导,严禁把家长会开成“学生成绩发布会”、“家长批判会”。要创新家长会形式,让家长充分参与,交流家教经验,探讨解决家教共性问题。

6.畅通家校沟通渠道。发挥学校教书育人主阵地作用,认真履行教育教学职责,创新家校日常沟通途径,通过校长会客厅、校长信箱、家庭联系册、电话、微信、网络等方式,向家长及时沟通学生在校期间的思想情绪、学业状况、行为表现和身心发展等情况和学生居家的有关情况。认真落实家访制度,班主任每学年对每名学生至少开展1次家访。

7.纳入学校工作计划。学校要把家庭教育指导服务纳入学校工作计划,切实加强教师家庭教育指导能力建设,将教师家庭教育指导水平与绩效纳入教师考评体系。家长学校每学期至少组织2次以上家庭教育指导活动,积极宣传科学教育理念、重大教育政策和家庭教育知识,介绍学校教育教学情况,回应家长普遍关心的问题。

(二)加强师资队伍建设与培养

8.强化班主任培训。市教育局要组织开展班主任家庭教育专题培训,帮助班主任掌握家庭教育课程类型和方法,提升施教水平、开展家校沟通、组织家长会及家委会工作的能力,丰富其识别学生心理健康问题及有效干预心理危机的素养。

9.发挥讲师团作用。组建市、县、学校三级家庭教育讲师团队伍,充分发挥讲师团的引领作用,采取线上线下相结合方式,积极开展线上家庭教育公益课和线下公益巡讲活动。学校要建立分管德育副校长负责,由中层干部、班主任、思政教师、心理教师和优秀家委会成员组成的,按照专兼结合的方式,建设一支业务精良、数量充足的家长学校教师队伍。以“初级讲师、高级指导师”为基本成长路径,以“能讲授家庭教育课程”到“能进行家庭及学生发展指导”为培养目标,分批分级组织家庭教育指导师培训,推进落实中小学(幼儿园)每年级配备1名专兼职家庭教育指导教师的要求。

(三)落实课程与培训体系

10.规范家庭教育课程体系。按照“理念引领课、必修课、选修课”的基本分类梳理家庭教育课程资源,以教育部和省教育厅关工委推送的公益课、日博best365官网“家庭教育公益讲堂”的专题课为“理念引领课”;结合《家长必读》,创建校本课程,以每学年4次8课时的家庭教育课程为“必修课”;以各级讲师课及学校常态化举办的大型特色活动课程为家庭教育选修课。高质量、高效率普及家庭教育指导课程,满足各类家长从理念更新、通识培训到个性化学习的多种需求,引导家长全面学习家庭教育知识和科学有效的家庭教育方法。推进落实家庭教育指导教师讲授家庭教育课程计入课时量,讲授教育主管部门组织的市、县、校级家庭教育讲座视为相应级别公开课,并择优向省、国家推荐;在国家、省、市级规划(实践)课题中设立家庭教育专项课题。

11.扩充家庭教育课程资源。通过家长学校平台每年展播百节各级各类优质课;每年完成家庭教育“百节教案”征集打磨,按年级、分类别进行精品教案梳理,为本地家庭教育教材研发做准备:每年征集录制微课,分学段打造百节特色家庭教育微课。为全市家长学习和教师磨课研训提供优质资源。

12.开发家庭教育服务课程。积极推进家庭教育指导精品课程建设,按照基础指导全覆盖、专项指导有针对性的原则,围绕入学节点和学生成长关键期聚焦青春期教育、学生逆反、游戏网瘾等突出问题,按学段研制家庭教育指导精品课程,并列出家庭教育指导宣讲菜单供基层学校(幼儿园)和社区选择,逐步实现对中小学校(幼儿园)和社区家庭教育指导的全覆盖,提高指导的针对性、有效性。定期对宣讲的内容和成效进行考核,及时将相关意见进行反馈。

(四)完善社会家庭教育服务体系

13.建设覆盖城乡社区的服务站点。依托妇联组织,立足城乡社区广泛建立和完善社区家长学校。开展送课进社区,为社区居民提供家庭教育指导服务。为留守未成年人实施家庭教育提供服务。

14.拓展家庭教育服务平台。加强网上家长学校建设,开展线上线下有机融合的家庭教育指导服务活动,促进家长深度参与学习。

(五)打造特色品牌引领体系

15.打造家校社协同育人品牌。继续开办2023年“家校协同,一起向未来”家庭教育公益讲堂、“共筑幸福家庭”工程。组织讲师团成员、“五老”、学校领导、班主任、心理专家进行选题选课、备课,帮助广大家长树立新时代正确的家庭教育理念,掌握科学的育儿方法。广泛开展“讲好家风故事”主题教育、“亲子阅读”、家风宣讲、寻找“最美家庭”等活动,将家庭教育和学校教育紧密融合。

16.打造“开学家长第一课”。每学期开学前,各中小学(幼儿园)等重点上好幼一、小一、初一、高一新生家长“学段衔接第一课”和“学年衔接第一课”,前置家庭教育指导和心理建设服务,缓解家长的教育焦虑及内卷。将每学年的3月和9月定为“家校社协同育人活动月”。

五、保障措施

(一)提升政治站位。各学校要高度重视推进家校社协同育人工作,作为德育工作的重要任务。纳入工作计划和重要议程,抓好常态化落实。

(二)加强经费保障。积极协调财政部门设立家庭教育专项经费,丰富家庭教育经费来源。

(三)强化表彰激励。开展优秀家长评选活动,树立先进家庭教育典型;开展家校社协同育人工作先进单位、品牌特色单位、先进个人等评选活动。推进家长学校“达标创优”建设工作,指导中小学(幼儿园)以“标准校、示范校、品牌校”为建设路径,到2025年底前,家长学校标准校达标率实现100%。

(四)营造良好氛围。各学校要及时总结和挖掘推进家校社协同育人质量提升行动中的优秀经验和特色做法,充分利用报纸、广播、电视、网络等多种途径多层次、多角度、多形式开展宣传和推广,让社会、家长更全面了解家校社协同育人工作的成效,形成党委政府重视、社会支持、家长满意的良好教育生态。