全市中小学校：

现将《日博best365官网开展中小学校班主任跟班管理工作的实施方案》印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。

北票市教育局

2023年4月14日

（此件公开发布）

日博best365官网开展中小学校班主任跟班管理工作的实施方案

为全面加强学校班级管理，推动班主任工作阵地前移，管理下移班级，切实提高班级管理质量，有效维护学校教育教学各项工作的正常开展，特制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院日博best365官网进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设纲要》,以《中小学班主任工作暂行规定》为依据，全面落实立德树人的教育方针，充分发挥班主任育人核心作用，实施班主任跟班管理，规范班级管理，提升班级管理水平，保证学校教育教学各项任务目标的有效实现，从而努力打造一支品德高尚、业务精良、爱岗敬业、无私奉献、结构合理、数量充足的班主任队伍。

二、工作目标

1.落实党的教育方针，遵循学生身心发展规律，从学生实际出发，创建健康向上、管理科学、富有团队精神和合作意识的班集体。

2.指导学生确立正确的发展目标，把握学生发展的脉搏，形成和谐的师生关系，调动每一位学生的学习、生活积极性，促进每一位学生都能全面协调健康发展。

3.关心促进学生的全面发展，面向全体学生，全面了解学生的个性特点和在校期间的各种表现，因势利导，循循善诱，解决学生在学习、生活中遇到的问题和困难，培养优秀生和特长生，做好后进生转化工作，营造良好的学习氛围。

三、工作措施

1.班主任跟班管理在中学阶段要实现全覆盖，小学高年级段也要开展班主任跟班管理，低年级段可以根据学校教育教学工作实际开展有益尝试。

2.班主任跟班要全时段覆盖，无缝链接。从学生入校到学生离校期间，班主任除完成正常的教育教学任务外，全天都要进驻班级，随时掌控班级。一是学生入校时要全程跟班，弄准班级人数。早晨学生入校或入班时，要认真检查本班学生出勤和学习情况，对缺勤学生要及时与学生家长联系。二是上课期间要全程跟班指导，管理好班级纪律，协助课任教师完成教育教学任务和活动。要维持班级秩序，处理本班的突发事件，发现安全隐患或特殊情况，要及时上报当天值日领导。由于班主任跟班不到位造成的工作失误和重大意外事故，班主任负相应责任，情节严重者，按学校相关制度追究责任。三是课间操、眼操要实时跟踪，保证参加人数，坚决不能有特殊学生待在教室。到其他地方溜达不上操，形成无组织、无纪律、散漫、投机、懒惰、等低素养现象，做操规范有力，期间不说话。四是学生中就午餐期间，班主任在陪餐的同时，要维持好本班学生的就餐纪律，并指导学生文明就餐，爱惜粮食。五是午间休息时要到班级组织好学生，落实好人数。加强学生午间休息管理工作，防止学生休息期间打闹、说话等，保证学生睡眠时间和睡眠质量。六是开展课后服务时做好与课任教师工作衔接，组织好学生，落实好人数。课后服务时，全面掌握学生参加课后服务情况，对于学生请假等情况及时进行处理。七是托管服务期间要全程跟班。开展托管服务的学校，在托管期间班主任要全天跟班，做好与任课教师衔接工作，管理好班级课堂纪律。

3.班主任跟班管理要实时管理，面向全体学生。班主任工作阵地要前移至班级，管理要实现全程实时管理。班主任除上课时间外，全天都要进入班级跟班，要在班级内完成其它教育教学任务。要实时掌握学生上课、班级纪律等情况，对于发现的矛盾纠纷等问题，坚持早发现，早处理，早纠正，避免矛盾激化或升级，保持班级稳定和谐的同学关系。一是强化安全工作。对学生的安全要绝对负责，一切从严要求，早晨学生入班时要提醒学生不能将管制刀具、手机等带入学校，并采取行适当方式检查（抽查）。同时，加强安全教育，使每个学生从校内到校外要时时处处增强安全意识，既要遵守学校的各项规章制度，又要理解和遵守有关法律法规。要及时妥善处理班级各种偶发事件，确保学生安全。 二是要加强班集体建设。明确班级管理目标，增强学生的团队合作意识，培养优良的班风和学风，建设班级文化，提炼班级精神，争创优秀班集体。三是要全面关心学生的思想、心理的健康和生活健康。教育学生爱清洁、讲卫生，养成良好的生活习惯和卫生习惯，关注学生的心理健康，培养学生良好的心理品质。指导学生参加各种有益身心健康的科技、文娱和社会活动，鼓励学生发展兴趣和特长。尊重学生人格，严禁体罚和变相体罚学生。

4.班主任跟班要坚守岗位，不得擅离职守。跟班工作事关学生安全、学习和生活，责任重大。班主任必须按学校正常开展教育教学工作时间参加跟班管理工作。除上课期间外，班主任要全天进入班级进行跟踪管理，跟班期间要及时处理本班的突发事件，发现安全隐患或特殊情况，要及时上报当天值班领导。由于班主任跟班不到位造成的工作失误和重大意外事故，班主任负相应责任，情节严重者，按学校相关制度追究责任。

5.加强班主任跟班考核工作，激发班主任工作积极性。班主任跟班工作是班主任常规管理工作的重要组成部分，学校将班主任跟班出勤情况纳入班主任绩效考评，与当月班主任津贴挂钩。班主任跟班考勤由当天值班领导、值班教师负责到教室巡查并登记。对当月跟班全勤的班主任，学校另给予一定的奖励；对跟班不尽职的、迟到早退的、无故缺勤的，将扣除部分班主任津贴。班主任因病因公事不能参加当天早间或午间跟班工作的，应事先向相关领导请假，由相关领导落实跟班工作，不扣除当天班主任津贴。

四、工作要求

1.高度重视。班主任跟班是强化班级管理的有效工作措施，也是有效解决矛盾纠纷和消除安全隐患的有效手段。各校要立足本校实际，认真研究符合本校实际的班主任跟班工作方案、考核办法等，全面启动班主任跟班工作。

    2.强化管理。各校要成立领导组织，一把手亲自抓，主要领导全面抓，班主任全员参加，分工明确，责任到位。同时，加强班主任跟班的教科研工作，探究班主任跟班的有效措施办法等，为班主任跟班工作的全面开展提供支撑。

3.扎实推进。各校要依据本单位实际情况，制定切实可行的实施方案和评价标准，并在不断实践探索中进行完善。要注意总结推广班主任跟班工作的好做法、好经验，树立典型，表彰先进，充分发挥其示范辐射作用。教育局将把书班主任跟班工作作为学校常规管理的一项重要内容进行检查评估。